一、职能定位

继续教育中心是学校继续教育工作的归口管理部门，全面统筹与实施全院学历继续教育和非学历教育的规划、管理、指导与服务。教育服务对象以社会成员为主，致力于构建服务全民终身学习的教育体系，助力学校“双高”建设目标实现，为区域经济社会发展培养高素质技术技能人才。

二、职责概要

（一）贯彻落实国家及学校关于继续教育发展的战略部署，拟订发展规划、健全制度体系；

（二）负责学历继续教育与非学历教育的统筹管理、立项审批、过程指导、质量监督及绩效管理；规范招生宣传、合同管理与证书发放；

（三）推进继续教育合作办学与资源建设；

（四）对接上级主管部门，协调校内资源，保障继续教育工作安全、有序、高质量开展，服务学校“双高”建设和终身教育体系构建。

三、具体职责

（一）安全与意识形态工作

1.安全管理

（1）贯彻落实国家安全生产方针政策及学校部署，负责继续教育领域（含教学、培训、活动等）的安全消防管理、风险管控、隐患排查及整改；

（2）组织安全消防教育培训、应急演练，制定应急预案，参与事故应急救援与处置；

（3）落实教职工安全教育，保障继续教育活动安全稳定。

2.意识形态工作

严格落实意识形态责任制，加强教材选用、师资队伍建设、宣传渠道及网络新媒体阵地管理，维护校园政治安全，筑牢继续教育领域意识形态防线。

（二）非学历教育管理

1.规划与统筹

制定非学历教育发展规划，分解下达培训任务指标，统筹协调各专业系（部）开展非学历教育，推动服务区域产业发展的特色培训项目建设，助力学校“双高”专业群实践能力提升。

2.过程与质量管控

（1）负责非学历教育制度建设、项目开发、立项审批、招生宣传及广告审核；

（2）实施教学过程指导、质量监督与绩效考核；管理合同事务，审核发放非学历教育证书；

（3）汇总年度数据，编制工作总结及“高等继续教育发展报告”，遴选报送典型案例。

3.载体与资源管理

（1）监督管理校内外非学历教育载体（如企业培训中心、继续教育基地、社区学校培训基地等）的规划、审批与评估；

（2）牵头建设与推广优质培训资源，促进资源共享与社会化服务。

（三）学历继续教育管理

负责学历继续教育的历史数据核查、信息咨询、信访接待及日常管理服务，保障学历教育规范有序，维护学校办学声誉。

（四）合作办学与资源建设

1.合作办学管理

（1）负责与本科院校合作开展学历继续教育（对方为办学主体）的管理；

（2）监督管理与企业、社会培训机构、民办学校等合作的非学历教育项目，确保合作办学合规高效。

2.资源建设与推广

（1）制定继续教育课程（学习）资源建设总体规划及专项规划，组织开发特色资源；建立资源审核机制（含意识形态把关），规范资源建设与使用；

（2）推动资源共建共享及对外推广，提升学校继续教育服务社会能力。

（五）数据报送与活动实施

1.数据管理与报送

（1）负责“全国高等学历继续教育与专业管理平台”“教育部全国成人高校招生来源计划网上管理系统”的日常管理与填报；

（2）组织完成年度教育事业统计报表、数据状态平台等数据的维护与上报，确保数据真实准确。

2.品牌活动实施

牵头筹备并组织实施学校年度“社区教育展示周”“全民终身学习活动周”等品牌活动，联动五系三部，营造终身学习氛围，彰显学校社会服务功能。

四、对接与协同

（一）上级对接

对接市教委继续教育处等上级主管部门，负责学历继续教育毕业证明材料审批等业务，落实上级工作部署。

（二）校内协同

牵头五系三部、科研产业办公室、财务资产部等部门，协同推进继续教育教学改革、质量提升项目申报与监督、办学质量抽查、年度发展报告编制及特色案例遴选等工作。